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浅谈高中化学课堂教学的"道、法、术"——以观摩"认识有机物的一般思路"优质课评比活动为例
浅谈高中化学课堂教学的"道、法、术"——以观摩"认识有机物的一般思路"优质课评比活动为例
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中文摘要:
阐释了高中化学课堂教学"道、法、术"的内涵;并以2023年杭州市优质课教学评比活动为例,论述了高中化学课堂教学讲究"道、法、术"完美融合的实践意义及追求课堂教学"道、法、术"高度融合的基本做法.
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作者:
王先锋
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作者单位:
桐庐分水高级中学 浙江杭州 311500
关键词:
教学之道
教学之法
教学之术
融合
出版年:
2024
中学化学教学参考
陕西师范大学
中学化学教学参考
影响因子:
0.348
ISSN:
1002-2201
年,卷(期):
2024.
(10)
参考文献量
1