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用数学化教学培养"证据推理与模型认知"素养——以"分子间作用力"为例

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刘莉萍

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新疆克拉玛依市独山子第二中学 新疆 克拉玛依 833699

2024

中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子：0.348
ISSN：1002-2201
年,卷(期)：2024.(11)