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高考化学模拟试题命制中常见问题分析——以"L县高三模考化学试题"为例

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以L县高三模拟考化学试题为例,从试题命制过程中出现的公平性缺失、设问指向不明、情境认识不足、诊断性不强、考点重复、试题探究力度不足、试题编制不规范等微观角度问题和必备知识、关键能力、核心素养、试题情境等宏观架构角度进行试题分析,以期为化学学科试题命制提供有意义的借鉴.

林菲菲、罗敏

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贵州省实验中学 贵州 贵阳 550003

贵州省教育科学院 贵州 贵阳 550081

命题 高考化学 核心素养 情境

贵州省2022年度省级课题

2022B325

2024

中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子：0.348
ISSN：1002-2201
年,卷(期)：2024.(11)
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