中学化学教学参考2024，Issue(12) ：13-15.

深度教学理念下"素养本位"的"化学键"教学

赵彩霞
中学化学教学参考2024，Issue(12) ：13-15.
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深度教学理念下"素养本位"的"化学键"教学

赵彩霞1
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作者信息

  • 1. 宜昌市三峡高级中学 湖北宜昌 443000
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摘要

深度教学是与"浅层教学"相对应的概念,要求教师的"教"不能止于"知识",而应关注学生观念、思维、能力的培养,让学生获得终身发展、终身学习所必备的价值观、品格与能力.深度教学始终坚持"以学生为本"与"以学生发展为本",将学生"学科核心素养"的培养置于课堂教学的首要位置.以"化学键"为例,探索了"素养本位"的深度教学在高中化学课堂中的应用,期望给一线教师带来教学思考.

关键词

深度教学/素养本位/化学课堂教学

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出版年

2024
中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子：0.348
ISSN：1002-2201
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