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《中国高考评价体系》指导下的模拟题命制探索——以"化学有机合成试题"为例
《中国高考评价体系》指导下的模拟题命制探索——以"化学有机合成试题"为例
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中文摘要:
《普通高中化学课程标准(2017年版)》是考试命题的重要依据,《中国高考评价体系》是高考命题评价的理论框架,是命题评价的准绳和量尺.以"一核四层四翼"为理论框架,对其进行化学学科操作性界定,依据界定的学科"一核四层四翼"框架,梳理北京卷有机合成题基本情况,命制区域模拟题,针对模拟题中暴露出的问题开展教学改进,进一步发展学生的学科核心素养.
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作者:
王晓军
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作者单位:
北京教育学院石景山分院 北京 100043
关键词:
中国高考评价体系
模拟题
有机合成
大概念
基金:
中国化学会化学教委规划重点课题(十四五)(2022)
项目编号:
HJ2022-0007
出版年:
2024
中学化学教学参考
陕西师范大学
中学化学教学参考
影响因子:
0.348
ISSN:
1002-2201
年,卷(期):
2024.
(13)
参考文献量
3