中学化学教学参考2024，Issue(13) ：62-66.

《中国高考评价体系》指导下的模拟题命制探索——以"化学有机合成试题"为例

王晓军
中学化学教学参考2024，Issue(13) ：62-66.
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《中国高考评价体系》指导下的模拟题命制探索——以"化学有机合成试题"为例

王晓军1
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作者信息

  • 1. 北京教育学院石景山分院 北京 100043
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摘要

《普通高中化学课程标准(2017年版)》是考试命题的重要依据,《中国高考评价体系》是高考命题评价的理论框架,是命题评价的准绳和量尺.以"一核四层四翼"为理论框架,对其进行化学学科操作性界定,依据界定的学科"一核四层四翼"框架,梳理北京卷有机合成题基本情况,命制区域模拟题,针对模拟题中暴露出的问题开展教学改进,进一步发展学生的学科核心素养.

关键词

中国高考评价体系/模拟题/有机合成/大概念

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基金项目

中国化学会化学教委规划重点课题(十四五)(2022)(HJ2022-0007)

出版年

2024
中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子：0.348
ISSN：1002-2201
参考文献量3
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