中学化学教学参考2024，Issue(14) ：4-6.

思维导图进阶的实践探索——以"二氧化硫的性质与应用"为例

李巧娥
中学化学教学参考2024，Issue(14) ：4-6.
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思维导图进阶的实践探索——以"二氧化硫的性质与应用"为例

李巧娥1
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作者信息

  • 1. 新源县第三中学 新疆新源 835800
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摘要

以"二氧化硫的性质及应用"思维导图的制作、应用、升级过程为例,帮助学生解决学习元素化合物时遇到的问题,促进核心素养的培养.

关键词

思维导图/核心素养/学科能力/模型建构与进阶/问题解决

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出版年

2024
中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子：0.348
ISSN：1002-2201
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