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乙炔制备及性质检验创新实验设计

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通过乙炔的制备及性质实验,体会到用教材实验装置存在气密性不好、燃烧现象不持续等缺陷.依据课标和教育部《关于加强和改进中小学实验园地的意见》,提出与学生一起用生活中的物品改进实验装置,实现了实验绿色化、微型化、一体化、现象持续、可反复使用等目标.

蒋敏、张静

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杨家坪中学 重庆 400039

生活化 绿色化 一体化 可持续

2024

中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子:0.348
ISSN:1002-2201
年,卷(期):2024.(15)