中学化学教学参考2024，Issue(15) ：75-78.

丁达尔效应的校本创新实验教学

陈良
中学化学教学参考2024，Issue(15) ：75-78.
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丁达尔效应的校本创新实验教学

陈良1
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作者信息

  • 1. 浙江省杭州第七中学 浙江杭州 310024
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摘要

以培养学生化学学科核心素养为主旨,在校本选修课教学实践中,创设真实的生活情境,利用厨房用品开展丁达尔效应创新实验教学.以问题引导学生逐步深入思考,组织学生研讨文献,以小组合作的方式,进行实验探究,优化实验设计;利用数据库查找实验设计和结论的理论依据,建立结论与证据之间的逻辑关系,增强学生的证据意识,创新意识.

关键词

厨房用品/创新实验/化学学科核心素养/丁达尔效应

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出版年

2024
中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子：0.348
ISSN：1002-2201
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