多重反应平衡体系产物的选择性探析

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中文摘要：基于《中国高考评价体系》和《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》,对多重反应平衡体系的类型和建立以及产物选择性的意义进行了阐述,并对产物的选择性与转化率、产率之间的关系进行了审慎推导.重点从热力学和动力学的角度,结合历年各地高考试题,对产物选择性的调控进行了深入探析,总结出对多重反应平衡体系产物的选择性进行调控的一般思路和具体途径.

作者：

邱长恩

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作者单位：

宜昌市夷陵中学湖北宜昌 443000

关键词：

核心素养多重反应平衡产物的选择性思路和途径

出版年：

2024

中学化学教学参考

陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子：0.348

ISSN：1002-2201

年,卷(期)：2024.(16)