大概念统领下跨学科实践活动设计研究——以"调查家用燃料的变迁与合理使用"为例

扫码查看

原文链接

中文摘要：深入理解义务教育阶段学科大概念主题教学的含义和化学跨学科实践活动教学建议,有效探寻学科大概念视角下化学跨学科实践活动设计的模式.基于学科大概念统领的跨学科实践活动,以调查家用燃料的变迁与合理使用为例,明确活动主题,抽提大概念,基于大概念开展跨学科主题实践活动.

作者：

马兴伟、马丽娟、王春、王旭华、马霞

展开 >

作者单位：

宁夏吴忠市红寺堡区教育局宁夏吴忠 751999

宁夏吴忠市红寺堡区大河中心学校宁夏吴忠 751999

北京教育学院北京 100120

宁夏教育厅教学研究室宁夏银川 751002

宁夏吴忠市红寺堡区第三中学宁夏吴忠 751999

展开 >

关键词：

跨学科实践化学主题大概念活动设计教学反思

基金：

宁夏回族自治区2023年青年拔尖人才培养工程资助项目

项目编号：

宁人社函[2024]106号

出版年：

2024

中学化学教学参考

陕西师范大学

影响因子：0.348

ISSN：1002-2201

年,卷(期)：2024.(17)