中学化学教学参考2024，Issue(18) ：39-42.

基于化学基本观念的二氧化碳性质实验教学

段红英 孔冬梅
中学化学教学参考2024，Issue(18) ：39-42.
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基于化学基本观念的二氧化碳性质实验教学

段红英 1孔冬梅1
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作者信息

  • 1. 山东省曲阜市杏坛中学 山东曲阜 273100
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摘要

以二氧化碳的课堂教学为载体,创设真实的实验情境引起学生兴趣,激发学生的认知冲突和探究欲望,让学生逐步形成二氧化碳的知识框架,并以此阐述化学基本观念,让学生逐步构建元素化合物的认识模型,为开展以构建化学基本观念为核心的课堂教学提供实践参考.

关键词

化学基本观念/二氧化碳/观念建构

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出版年

2024
中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子：0.348
ISSN：1002-2201
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