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迭代学习模型下初中化学预习作业的实践研究——以沪教版"燃料及其燃烧"为例
迭代学习模型下初中化学预习作业的实践研究——以沪教版"燃料及其燃烧"为例
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中文摘要:
创设多元预习形式,基于迭代学习模型构建初中化学预习作业系统,将预习作业设计与课堂教学关联,不仅能让教师了解学生学情,还能充分暴露学生"相异构想",从而更有针对性地调整课堂教学内容,为"双减"政策的落实赋能增效,设计多样化分层作业,采用多元评价方式,实现"教学评一致性".以"燃料及其燃烧"预习作业的重构为例,阐述如何设计丰富多样的预习作业,达到预设效果.
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作者:
唐珂兰
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作者单位:
上海市五四中学 上海 200040
关键词:
预习作业
迭代学习模型
燃料及其燃烧
出版年:
2024
中学化学教学参考
陕西师范大学
中学化学教学参考
影响因子:
0.348
ISSN:
1002-2201
年,卷(期):
2024.
(19)