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智慧课堂下"原电池"分层作业设计

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基于智慧课堂教学环境,以培养学生高阶思维的研究与实践为基础,设计创新作业,减"负"不减"质",积极发挥现代信息技术在作业设计、作业布置、作业批改、作业评价与反馈等方面的重要作用.

邓雪凤、刘丽虹、李玲

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湖北大学化学化工学院 湖北武汉 430062

湖北省武汉市第二中学 湖北武汉 430010

智慧课堂 分层作业 作业设计

武汉市教育规划课题

2022ZG06

2024

中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子：0.348
ISSN：1002-2201
年,卷(期)：2024.(20)
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