中学化学教学参考2024，Issue(21) ：16-18.

"苯的结构探究"支架式教学设计

刘清华
中学化学教学参考2024，Issue(21) ：16-18.
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"苯的结构探究"支架式教学设计

刘清华1
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作者信息

  • 1. 上海市奉贤中学 上海 201499
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摘要

物质结构化学的理论比较复杂、抽象,学生较难理解,需要教师给学生搭建不同难度的支架,进行阶梯式地思维递进,让学生通过不同的支架和层层递进的问题,解开苯的结构之谜.在苯的结构推断过程中,落实学生的化学学科核心素养.

关键词

支架式/核心素养/化学学科/苯

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出版年

2024
中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子：0.348
ISSN：1002-2201
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