中学化学教学参考2024，Issue(22) ：70-74.

以学科活动促进高中化学深度学习的实践研究

冯柳 朱恩
中学化学教学参考2024，Issue(22) ：70-74.
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以学科活动促进高中化学深度学习的实践研究

冯柳 1朱恩2
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作者信息

  • 1. 浙江省天台平桥中学 浙江台州 317203
  • 2. 浙江省回浦中学 浙江台州 317000
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摘要

立足于校本和高中教学实际,尝试以动手制作、拓展课堂、实验探究、趣味项目等各种形式的化学学科活动,减轻学生书面学习的压力,促进学生的深度学习.总结了一些探索经验,同时,对研究过程中遇到的活动设计及实施策略等问题提出了一些思考.

关键词

学科活动/深度学习/拓展实验/项目学习

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基金项目

浙江省教育科学规划课题(2021SC192)

出版年

2024
中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子：0.348
ISSN：1002-2201
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