中学化学教学参考2024，Issue(23) ：61-64.

基于项目式的跨学科实践活动方案设计——以"探究土壤酸碱性对植物生长的影响"为例

韩思琪 王伟
中学化学教学参考2024，Issue(23) ：61-64.
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基于项目式的跨学科实践活动方案设计——以"探究土壤酸碱性对植物生长的影响"为例

韩思琪 1王伟1
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作者信息

  • 1. 陕西师范大学化学化工学院 陕西西安 710119
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摘要

围绕"探究土壤酸碱性对植物生长的影响"这一主题,展开基于项目的跨学科实践活动,旨在突破化学、生物及地理学科之间的界限,为初中化学开展跨学科实践活动提供借鉴.

关键词

跨学科实践活动/项目式学习

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基金项目

陕西省研究生教育综合改革研究与实践项目(YJSZG2023049)

出版年

2024
中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子：0.348
ISSN：1002-2201
参考文献量1
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