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以化学史弘扬和培育科学家精神的教学——以"侯氏制碱法的原理"为例
以化学史弘扬和培育科学家精神的教学——以"侯氏制碱法的原理"为例
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中文摘要:
青少年的成长需要崇高精神的引领,科学家精神是一种融爱国、协同、求实、创新、育人于一体的精神,化学学科作为培养科学家精神的重要载体,可以帮助学生形成正确的人生观、价值观,把所学更好地用于祖国的建设与发展.以"侯氏制碱法的原理"为例,运用侯氏制碱法的化学史创设问题情境,提出问题、思考问题、分析并解决问题,在探索侯氏制碱法原理的过程中弘扬和培育科学家精神,发展化学学科核心素养,落实立德树人根本任务.
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作者:
侯睿婕、倪刚
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作者单位:
宁夏大学化学化工学院 宁夏银川 750021
关键词:
科学家精神
化学史
侯氏制碱法原理
出版年:
2024
中学化学教学参考
陕西师范大学
中学化学教学参考
影响因子:
0.348
ISSN:
1002-2201
年,卷(期):
2024.
(24)