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新课改背景下提升化学教学质量的建议
新课改背景下提升化学教学质量的建议
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中文摘要:
新课改背景下,在中学化学课堂教学中,要将学生的主体地位凸显出来,让他们主动行动,学会动手、动脑,积极参与,从而达到理想的教学效果.身为一名高中化学教师,要改变教学观念,提高教学水平,改变教学方式.在中学化学课堂教学中,教师应当给予学生足够的尊重,对每一名学生都给予一视同仁的重视,采用合理的方式激发学生的学习积极性,在教学实践中,对自己的教学策略和教育理念进行相应的调整,从而最大程度地推动学生的全面发展.
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作者:
杨丽芳、郑芳
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作者单位:
银川市第二中学 宁夏银川 750000
关键词:
新课改
高中化学
化学教学
教学质量
出版年:
2024
中学化学教学参考
陕西师范大学
中学化学教学参考
影响因子:
0.348
ISSN:
1002-2201
年,卷(期):
2024.
(24)