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聚焦核心素养 研编化学教材——人教版《义务教育教科书化学》修订思路及变化特点

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人教版《义务教育教科书化学》的编写,以继承、发展、创新为基本理念,从体系建构、内容选择、栏目设置等方面,凸显大概念统领,反映学科本质,外显科学方法,加强实践应用,注重培养学生的科学态度与社会责任;聚焦核心素养,彰显化学学科的育人价值.

王晶

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人民教育出版社化学编辑室 北京 100081

化学教材 体系结构 内容精选 栏目功能 大概念统领 学科观念 思路与方法 态度与责任 探究实践 核心素养 学科德育 学科育人

2024

中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子：0.348
ISSN：1002-2201
年,卷(期)：2024.(25)
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