中学化学教学参考2024，Issue(25) ：1-7.

聚焦核心素养 研编化学教材——人教版《义务教育教科书化学》修订思路及变化特点

王晶
中学化学教学参考2024，Issue(25) ：1-7.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

聚焦核心素养 研编化学教材——人教版《义务教育教科书化学》修订思路及变化特点

王晶1
扫码查看

作者信息

  • 1. 人民教育出版社化学编辑室 北京 100081
  • 折叠

摘要

人教版《义务教育教科书化学》的编写,以继承、发展、创新为基本理念,从体系建构、内容选择、栏目设置等方面,凸显大概念统领,反映学科本质,外显科学方法,加强实践应用,注重培养学生的科学态度与社会责任;聚焦核心素养,彰显化学学科的育人价值.

关键词

化学教材/体系结构/内容精选/栏目功能/大概念统领/学科观念/思路与方法/态度与责任/探究实践/核心素养/学科德育/学科育人

引用本文复制引用

出版年

2024
中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子：0.348
ISSN：1002-2201
参考文献量3
段落导航相关论文