中学化学教学参考2024,Issue(25) :7-12.

以大概念为统领,促进化学观念的建构——大概念统领的鲁教版新教材体系构建与使用建议

毕华林 王雨
中学化学教学参考2024,Issue(25) :7-12.

以大概念为统领,促进化学观念的建构——大概念统领的鲁教版新教材体系构建与使用建议

毕华林 1王雨1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东师范大学化学化工与材料科学学院 山东济南 250014
  • 折叠

摘要

构建大概念统领的化学课程内容体系是《义务教育化学课程标准(2022年版)》的核心理念与重大变化之一.基于对大概念统领进行教材编写的学理分析,系统阐释了大概念统领的鲁教版化学新教材体系的编写思路与特点,进一步提出了针对性的使用建议,以期为广大一线教师提供有效指导.

关键词

鲁教版化学新教材/大概念/化学观念/使用建议

引用本文复制引用

出版年

2024
中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子:0.348
ISSN:1002-2201
参考文献量7
段落导航相关论文