中学化学教学参考2024，Issue(25) ：29-33.

POE教学策略在"酚"教学中的应用研究

陈卓君 孙光辉 古翔夫
中学化学教学参考2024，Issue(25) ：29-33.
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POE教学策略在"酚"教学中的应用研究

陈卓君 1孙光辉 2古翔夫2
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作者信息

  • 1. 广东省五华县教师发展中心 广东五华 514427
  • 2. 广东省五华县高级中学 广东五华 514400
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摘要

以"酚"教学为例,以情境创设教学法、联系生活法、实验探究法、启发式教学法为主要建构方法,利用POE教学策略,将预测、观察、解释融合到课堂中,帮助学生对官能团决定有机物的性质及有机物基团之间相互作用会影响物质的性质进行认知与建构,发展学生化学学科核心素养.

关键词

高中化学/POE教学策略/羟基/核心素养

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基金项目

广东省教育科学规划2022年度中小学教师教育科研能力提升计划项目(2022YQJK412)

出版年

2024
中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子：0.348
ISSN：1002-2201
参考文献量2
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