中学化学教学参考2024，Issue(25) ：60-64.

品真题之妙 促教学之效——以2024年1月浙江化学选考第19题为例

张金伟
中学化学教学参考2024，Issue(25) ：60-64.
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品真题之妙 促教学之效——以2024年1月浙江化学选考第19题为例

张金伟1
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  • 1. 衢州第三中学 浙江衢州 324022
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摘要

浙江卷化学反应原理大题素来以原创度高、新颖度好、难度大闻名.以2024年1月浙江化学第19题为例,深度剖析反应原理大题的试题特点、考查功能、价值导向,以及试题给高中化学教学的启示.

关键词

真题/教学/化学选考/启示

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出版年

2024
中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子：0.348
ISSN：1002-2201
参考文献量2
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