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品真题之妙 促教学之效——以2024年1月浙江化学选考第19题为例

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浙江卷化学反应原理大题素来以原创度高、新颖度好、难度大闻名.以2024年1月浙江化学第19题为例,深度剖析反应原理大题的试题特点、考查功能、价值导向,以及试题给高中化学教学的启示.

张金伟

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衢州第三中学 浙江衢州 324022

真题 教学 化学选考 启示

2024

中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子：0.348
ISSN：1002-2201
年,卷(期)：2024.(25)
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