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基于情境的问题导向式"水的净化"教学
基于情境的问题导向式"水的净化"教学
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中文摘要:
在"水的净化"中,通过"创设真实问题情境—发现并提炼需要解决的问题(链)—以问题为导向开展探究活动—解决问题并应用于生活"的问题导向式教学,引导学生像化学家一样认识、思考并解决问题,引领学生不断深化对知识的学习理解、应用实践和迁移创新.
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作者:
汤闰宏
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作者单位:
衡阳县英南学校 湖南衡阳 421200
关键词:
情境
问题导向
初中化学
水的净化
基金:
衡阳市十四五教育科学规划课题
项目编号:
XDJ2023242
出版年:
2024
中学化学教学参考
陕西师范大学
中学化学教学参考
影响因子:
0.348
ISSN:
1002-2201
年,卷(期):
2024.
(26)