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PBL模式在"常见的酸和碱"教学中的应用
PBL模式在"常见的酸和碱"教学中的应用
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中文摘要：
探讨了深度学习视角下PBL教学模式在化学教学中的应用,以人教版"常见的酸和碱"为例,详细阐述了PBL教学模式在激发学生学习兴趣、培养自主研究能力和高阶思维方面的有效性.通过创设问题情境、引导学生结合生活经验与化学实验探究酸碱的组成、性质及检验方法,不仅巩固化学基础知识,还促进学生核心素养的全面提升.同时也强调教师角色的转变与自身素质提升的重要性,以适应新时代对人才培养的需求.
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作者：
丁金红
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作者单位：
庐江县石头初级中学 安徽庐江 231524
关键词：
深度学习
PBL教学模式
酸碱性质
出版年：
2024
中学化学教学参考
陕西师范大学
中学化学教学参考
影响因子：
0.348
ISSN：
1002-2201
年,卷(期)：
2024.
(26)
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