中学化学教学参考2024，Issue(26) ：23-25.

融入背景知识的"化学电池"教学

何悦
中学化学教学参考2024，Issue(26) ：23-25.
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融入背景知识的"化学电池"教学

何悦1
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作者信息

  • 1. 双流中学九江实验学校 四川成都 610299
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摘要

在中学化学教学中,教师为学生提供丰富的背景知识,有助于提高学生的学习效率.因此,教师应充分融入背景知识,以激发学生的学习兴趣及探究欲望.以"化学电池"为例,融入化学电池的背景知识,使学生深刻理解化学电池的原理和价值,为化学教学提供有益的参考和借鉴,实现中学化学教学质量的不断提高.

关键词

背景知识/化学活动/课堂设计/化学电池

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出版年

2024
中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子：0.348
ISSN：1002-2201
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