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深挖学科育人价值 深化社会责任教育——以"布洛芬的结构修饰"为例

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以"布洛芬的结构修饰"为例,将社会责任感的培育融入高三复习备考教学实践中,落实"素养为本"的课堂教学理念.以"认识布洛芬的性质、优化布洛芬的结构、设计布洛芬的合成、展望布洛芬的发展"为主线设计学习任务群,基于真实的问题情境,充分挖掘化学学科育人价值,增强学生的学科认同感.

姜晗、解慕宗

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华中师范大学龙岗附属中学 广东 深圳 518172

有机合成 结构修饰 学科价值 社会责任

广东省2023年度中小学教师教育科研能力提升计划项目

2023YQJK088

2024

中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子:0.348
ISSN:1002-2201
年,卷(期):2024.(28)