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巧用古诗词提高"氧化还原反应"教学效率
巧用古诗词提高"氧化还原反应"教学效率
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中文摘要:
以"氧化还原反应"为例探讨古诗词在高中化学教学中的应用,通过古诗词导入主题、分析化合价变化及构建教学情境,使古诗词成为激发学生兴趣、促进理解的有效工具,提升化学教学效率并增强学生对中华传统文化的认同感,促进学生核心素养和思维能力的全面发展.
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作者:
程吴雄
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作者单位:
福建省宁德市霞浦县第六中学 福建宁德 355100
关键词:
古诗词
氧化还原反应
教学效率
出版年:
2024
中学化学教学参考
陕西师范大学
中学化学教学参考
影响因子:
0.348
ISSN:
1002-2201
年,卷(期):
2024.
(29)