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巧用古诗词提高"氧化还原反应"教学效率

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以"氧化还原反应"为例探讨古诗词在高中化学教学中的应用,通过古诗词导入主题、分析化合价变化及构建教学情境,使古诗词成为激发学生兴趣、促进理解的有效工具,提升化学教学效率并增强学生对中华传统文化的认同感,促进学生核心素养和思维能力的全面发展.

程吴雄

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福建省宁德市霞浦县第六中学 福建宁德 355100

古诗词 氧化还原反应 教学效率

2024

中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子:0.348
ISSN:1002-2201
年,卷(期):2024.(29)