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"金属钠与氧气反应"手持技术实验教学

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根据手持技术实验曲线分析金属钠与氧气反应的实质,促进学生发展定量思维,提高数据和图像分析能力.

丁一

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廊坊市第一中学 河北廊坊 065000

手持技术实验 金属钠与氧气反应 "问题—情境"模式

河北省教育科学研究"十四五"规划立项课题

2205339

2024

中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子:0.348
ISSN:1002-2201
年,卷(期):2024.(29)