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培养学生化学学科核心素养的焰色试验教学
培养学生化学学科核心素养的焰色试验教学
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中文摘要：
从培养学生化学学科核心素养的角度来看,焰色试验的学科育人作用值得被更进一步挖掘.以教材中的演示实验为发散源,启发学生"提出问题—讨论解决问题",引导学生选择合适的器材对焰色试验不断进行改进.设计一系列的实验探究,旨在落实培养学生的科学探究与创新意识等学科素养.
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作者：
周亮、徐雅卉、张海波
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作者单位：
长沙市长郡滨江中学 湖南长沙 410023
关键词：
化学学科核心素养
焰色试验
教学设计
出版年：
2024
中学化学教学参考
陕西师范大学
中学化学教学参考
影响因子：
0.348
ISSN：
1002-2201
年,卷(期)：
2024.
(30)
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