聚焦学生科学探究与创新意识培养的实验教学策略研究

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中文摘要：新课标强调了化学实验教学实践的重要性,"科学探究与创新意识"是需要学生在实践中积极探究而形成的化学核心素养.聚焦学生核心素养发展,通过教学案例分析的方式,从演示实验、趣味氛围、任务驱动、实验素材、实际问题等维度探究如何在化学实验中培养学生的"科学探究与创新意识",旨在达成教学目标,发展学生核心素养.

作者：

张宇航、李慧珍、马俊、景崤壁

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作者单位：

扬州大学化学化工学院江苏扬州 225009

扬州市邗江区第一中学江苏扬州 225009

关键词：

科学探究创新意识高中化学实验教学

基金：

江苏省十四五规划课题江苏省十四五规划课题

项目编号：

D/2021/02/410B/2022/03/158

出版年：

2024

中学化学教学参考

陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子：0.348

ISSN：1002-2201

年,卷(期)：2024.(30)