中学化学教学参考2024,Issue(30) :54-57.

"二氧化碳的捕捉、转化与利用"项目式教学复习

赵甜甜 匡唐斌
中学化学教学参考2024,Issue(30) :54-57.

"二氧化碳的捕捉、转化与利用"项目式教学复习

赵甜甜 1匡唐斌2
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作者信息

  • 1. 山东省青岛第九中学 山东青岛 266031
  • 2. 山东省青岛第十九中学 山东青岛 266500
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摘要

通过化学反应原理助力碳中和、碳达峰目标,引入项目式教学复习《化学反应原理》模块知识.基于碳中和、碳达峰的提出背景,以珊瑚礁的形成与保护为探究切入点,从"价、类"两个角度分析二氧化碳吸收、转化和利用的可行性,结合化学反应原理相关知识,探究并优化反应条件,建立多角度工业生产条件选择模型,认识化学知识对化工生产的指导意义,体会化学学科的实用价值.

关键词

项目式教学/碳中和、碳达峰/化学反应原理/高三复习

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基金项目

青岛市教育学会2021年度教育研究"博硕项目"(2021BS073)

山东省青岛市教育科学"十三五"规划教师专项课题(QLK135D529)

2018年度山东省学校德育研究课题(2018xd092)

出版年

2024
中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子:0.348
ISSN:1002-2201
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