中学化学教学参考2025，Issue(2) ：33-35.

培养学生"模型建构"能力的教学探讨——以《化学反应原理》中若干问题为例

丁林霞
中学化学教学参考2025，Issue(2) ：33-35.
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培养学生"模型建构"能力的教学探讨——以《化学反应原理》中若干问题为例

丁林霞1
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作者信息

  • 1. 安徽省泾县中学 安徽泾县 242500
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摘要

根据《普通高中化学课程标准(2017年版)》的具体要求,在《化学反应原理》的教学实践中,将定性与定量相结合收集证据,分析复杂的化学问题情境,建构、优化认知模型,培养学生"模型建构"能力.

关键词

模型建构/证据推理/学科核心素养

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出版年

2025
中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子：0.348
ISSN：1002-2201
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