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科学与人文融合:学校和谐教育的价值诉求
科学与人文融合:学校和谐教育的价值诉求
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中文摘要:
构建社会主义和谐社会强烈地呼唤学校和谐教育.中小学和谐教育需要将科学教育与人文教育交融,科学教育培养科学的求真精神,人文教育培养人文的求善、求美精神,和谐而健康地育人,以充分体现学校教育的伦理价值、引领价值、创新价值.
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作者:
辜伟节
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作者单位:
扬州市教育科学研究院,江苏扬州225000
关键词:
科学与人文融合
学校和谐教育
价值诉求
出版年:
2014
中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社
中学课程辅导(江苏教师)
ISSN:
1992-7711
年,卷(期):
2014.
(1)
被引量
1
参考文献量
2