国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
引导学生自主学习,与学生一起“享受”英语
引导学生自主学习,与学生一起“享受”英语
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
教师应把学生真正当作课堂学习的主人,把自己当作学生学习的组织者、引导者和合作者,成为课堂教学的出发点和归宿.笔者就如何引导学生自主学习,谈了一些自己的实践探索.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
唐巧明
展开 >
作者单位：
苏州工业园区第六中学,江苏苏州215000
关键词：
自主学习
引导
帮助
效率
出版年：
2014
中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社
中学课程辅导(江苏教师)
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2014.
(1)
NETL
NSTL
万方数据
