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小学语文教学“读写结合”三策略

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笔者主要分析在小学语文教学中,教师如何促进学生将阅读与写作有效结合起来,来提高小学生的阅读与写作能力.

庄薇

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2014

中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社

中学课程辅导(江苏教师)

ISSN：1992-7711
年,卷(期)：2014.(1)
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