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写话训练,为低年级写作插上飞翔的翅膀
写话训练,为低年级写作插上飞翔的翅膀
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中文摘要：
一、二年级的学生识字用字不多,观察能力、思维能力、语言组织能力、表达能力不强,能不能进行写作练习呢？我想,只要我们点燃学生写作热情,注重夯实学生写作基本功,写话就会融入学生的生活,成为记录学生生活,丰富学生生活,创造学生生活的需要.这样,低年级的写话训练,就为中高年级的写作打下良好的基础.
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作者：
李静
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作者单位：
句容市实验小学,江苏句容212400
关键词：
语文教学
写话训练
有效方法
出版年：
2014
中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社
中学课程辅导(江苏教师)
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2014.
(1)
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