国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
数学课堂教学中“问题”资源的利用
数学课堂教学中“问题”资源的利用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
在数学课堂教学中,学生常常会犯一些意想不到的错误,教师对待这些错误,不能一味避让或纠正,应该加以合理利用,使这些错误转化为点拔的关键.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
柳在兵
展开 >
作者单位：
南京市建邺高级中学,江苏南京210017
关键词：
数学教学
问题
利用
出版年：
2014
中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社
中学课程辅导(江苏教师)
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2014.
(1)
NETL
NSTL
万方数据
