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素质教育下,让课堂回归常态

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公开课教学是学校开展教学研究活动的重要形式,但教师参与公开课的目的越来越脱离教育教学的本身,这种思想是不对的,公开课也是一种常态课,如何上好高效的常态课值得我们去思考.

常宏远

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高邮市赞化学校,江苏高邮225600

公开课 常态课 高效 思想品德

2014

中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社

中学课程辅导(江苏教师)

ISSN:1992-7711
年,卷(期):2014.(2)