初中音乐尚需“互动”

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中文摘要：初中学生喜欢音乐却不喜欢音乐课的通病依旧困扰着音乐教师,在音乐课堂教学中教师唱着独角戏,学生有的疲于应付,有的压根就懒得应付,可是很多的音乐教师面对这种现象却司空见惯,认为初中的音乐课堂本来就是这个样子,初中音乐已经不需要“互动”了,事实是这样吗？答案肯定是否定的,初中音乐尚需“互动”,而且教师在互动环节还要针对初中学生的年龄特点多动点脑子,本文结合实践简单说说初中音乐课堂的“互动”.

作者：

孙玲飞

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作者单位：

如东县长沙镇初级中学,江苏如东226400

关键词：

要备好学生开一个好头建情感桥梁

出版年：

2014

中学课程辅导(江苏教师)

中学课程辅导杂志社

中学课程辅导(江苏教师)

ISSN：1992-7711

年,卷(期)：2014.(2)