中学生名著阅读的有效性策略研究

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中文摘要：名著可以培养我们对人类代代相传美好心灵和美好情操的特殊感受,从而达到心灵呼唤、智慧启迪和情感激发的境地.没有得到名著滋养的心灵是粗糙干枯的,这样的心灵无法感受宇宙的奥妙与无穷、世界的伟大与深邃、生活的美丽与痛苦.鉴于此,我选取《中学生名著阅读的有效性策略研究》作为研究课题,力求带着学生走近文学巨匠,走进名著,触摸经典,让中学生感受美好而又人文的世界,激发他们善良、友好的心灵,诗化中学生的人生.

作者：

尹好

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作者单位：

灌云县实验中学,江苏灌云222200

关键词：

名著阅读有效策略

出版年：

2014

中学课程辅导(江苏教师)

中学课程辅导杂志社

中学课程辅导(江苏教师)

ISSN：1992-7711

年,卷(期)：2014.(2)

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