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新理念下的初中历史学习兴趣及能力的培养

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历史一直给人留有这种印象:渊博的知识、复杂的历史纠纷、众多的历史人物,还有各种不同的历史情感的相互融合、交汇.这对于初步接触历史的学生而言,历史是可怕的,可怕在于它的复杂;但同时也是有趣的,其趣味性也在于它的复杂,它复杂的情感和众多的人物演绎了一件又一件或流芳百世的事件,又或是流传了一个又一个遗臭万年的历史人物.对此,教师应该不断优化教学策略,将历史简单化,着重培养学生对历史的兴趣和学习能力.

朱翔宇

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海门市实验初中,江苏海门226100

初中 历史 教学 学生

2014

中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社

中学课程辅导(江苏教师)

ISSN:1992-7711
年,卷(期):2014.(2)
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