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小学高年级语文实践性作业的设计
小学高年级语文实践性作业的设计
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中文摘要：
传统的语文作业设计重视知识的积累,但不利于能力的培养,重视课内的重复,忽视课外探究、延伸.新课改要求我们转变陈旧的教育观念,让学生在完成过程中体验幸福和快乐,使作业成为学生成长的一种自觉的需要.
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作者：
高平
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作者单位：
灌云县小伊中心小学,江苏灌云222202
关键词：
小学语文
课外作业
作业方法
出版年：
2014
中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社
中学课程辅导(江苏教师)
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2014.
(2)
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