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古典诗歌教学的开放性形态浅谈
古典诗歌教学的开放性形态浅谈
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中文摘要：
现今的中学古典诗歌教学存在着不同程度的一些问题,针对存在的问题,笔者进行了一些开放性教学的尝试,力图突破旧有诗歌教学的樊笼.依据中国古典诗歌的自身特点,我试图将绘画、剧本创作、音乐引入诗歌教学之中,形成诗歌教学开放性形态.
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作者：
方久军
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作者单位：
南京市六合区冶山镇初级中学,江苏南京211500
关键词：
中国古典诗歌
开放性诗歌教学
探究
出版年：
2014
中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社
中学课程辅导(江苏教师)
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2014.
(2)
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