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浅谈班主任如何开发培养学生的非智力因素

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本文从四个方面进行了试验和探索:激励、教育学生树立远大理想,高远的志向;培养学生勤奋好学、不畏艰苦的优良品格;培养学生自信心;培养意志力,力图在学生非智力因素培养领域内有所发现.

寇斌

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连云港市海州实验中学,江苏连云港222023

非智力因素 动力 勤奋 自信 意志力

2014

中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社

中学课程辅导(江苏教师)

ISSN:1992-7711
年,卷(期):2014.(3)