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运用表现性学习理念设计化学实验“探究性学习链”
运用表现性学习理念设计化学实验“探究性学习链”
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中文摘要:
表现性学习强调以学生的表现为中心,根据表现性学习理念,我们把探究性学习活动设计成“我准备(我知道、我质疑),我猜想(我推测,我设计),我探究(我尝试,我讨论),我提升(我感悟、我反思)”四环八步探究性学习链.
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作者:
包春华
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作者单位:
南通市通州区金沙中学,江苏南通226300
关键词:
表现性学习
探究性学习链
化学探究
出版年:
2014
中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社
中学课程辅导(江苏教师)
ISSN:
1992-7711
年,卷(期):
2014.
(3)
参考文献量
1