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励志教育活动的实践与反思

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本文提出,中职学校德育工作教师应以励志教育为抓手,以人为本,德能并重,通过全员、全程、全方位的励志教育活动,促使学生初步养成良好的生活与学习习惯、健全的人格和爱岗敬业的道德品质,正确树立并勇于追逐自己的志向.

袁硕、顾丽琴

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南通工贸技师学院,江苏南通226001

中职学校 德育 励志活动 践行

2014

中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社

中学课程辅导(江苏教师)

ISSN：1992-7711
年,卷(期)：2014.(4)
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