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大力彰显初中思想品德课的魅力

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在教育教学过程中,初中思想品德课由于其特殊性,容易被误解,不受欢迎.因此教师有必要从课程本身、教师个人和教学过程等方面,挖掘、彰显初中思品课的魅力,增强吸引力,从而更好地达成思品教育的最终目的.

胡永青

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苏州市吴中区郭巷中学,江苏苏州215124

初中思品 课程魅力 个人魅力 过程魅力

2014

中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社

中学课程辅导(江苏教师)

ISSN：1992-7711
年,卷(期)：2014.(4)
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