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在英语教学中小组合作学习的探索

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如何科学地构建有效的学习小组?如何在英语课堂上进行小组学习的合理分工与有效合作?如何激励小组合作学习的长效运作?如何让学生在互帮互学中享受英语学习过程?就此,笔者进行了一些探索.

刘玉欣

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江苏省海州高级中学,江苏连云港222000

科学构建 合理分工 有效合作 长效运作

2014

中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社

中学课程辅导(江苏教师)

ISSN:1992-7711
年,卷(期):2014.(4)