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关于化学课堂教学有效性的探讨

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作为科学教育的重要组成部分,新的化学课程标准倡导从学生发展需要出发,发挥学科自身优势,培养学生科学素养,为终生学习打下基础.本文就新课程下教师如何有效地进行化学教学进行探讨.

严文斌

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南京市六合区横梁初级中学,江苏南京211500

化学教学 有效 提高方法

2014

中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社

中学课程辅导(江苏教师)

ISSN:1992-7711
年,卷(期):2014.(4)