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信息环境下学科课程的教学

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本文介绍了将信息技术运用到实际教学中的种种优势:采用多媒体教学,使教学手段由板变活,激发学生学习兴趣;有效借助网络资源,实现内容的有效整合;利用仿真软件教学能有效弥补设备投入的不足,实现资源利用的最大化;努力培养学生信息素养,增强学生的自主学习能力.

王鸿雁

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江苏省兴化中学,江苏兴化225700

信息技术 课程教学 辅助

2014

中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社

中学课程辅导(江苏教师)

ISSN:1992-7711
年,卷(期):2014.(4)